昌平一中简介

• 教学理念

昌平一中的办学特色是：科研领先，注重实绩。昌平一中的办学目标是：把学校办成教育思想先进，教育设施一流，管理严格规范，办学特色鲜明，校风正、质量高，促进昌平发展，能对北京市乃至全国起示范作用的普通中学示范校。

• 校规校纪

昌平一中教风要求是：“博学挚爱、严谨守纪”。博学：要求教师要深入广泛地学习，要有渊博的知识，博古通今。作为教师要给学生一杯水，自己起码有一桶水。博学既是教师的美德，又是从教的基础。为此，作为昌平一中的教师都要具有学者的风度，科学家的刻苦钻研精神，认真进修抓“纲”和“本”，努力提高。挚爱：爱是教育的基础，没有爱就没有教育。昌平一中教师必须爱教育、爱事业、爱学生，尤其是偏爱差生。这种爱必须是亲密的、诚恳的、真挚的。严谨：作为昌平一中的教师都必须具有严谨的精神，严谨的态度。严谨做人，严谨治学，严谨从教，严谨育人。严谨慎重、恭敬郑重，严守规程是该校教师的本份。守纪：遵纪守法，遵守法纪法规和学校规章制度是对教师的基本要求。教师必须为人师表，要求学生做到的老师首先做到。“刻苦多思，活泼守纪”刻苦多思：刻苦多思是坚持学习、搞好学习、提高学习效率，学习有成所必备的精神和态度；多思是学习中应有的、顽强的、不停顿的追求。只有刻苦多思，才能肯钻研，勤思考、求上进、出成果。活泼守纪：活泼是青少年的天性。思维要敏捷、气氛要活跃、兴趣要广泛、求知要真切、活动要积极、行动快节奏。学校要给学生创设良好氛围，教师教学要以提高质量为目标，要在减轻学生负担上下功夫，让学生生动、活泼、主动去学习。守纪是对学生的最基本要求。作为一中学生必须遵纪守法，遵守法规法纪和学校的规章制度，这是树立良好学风的根本保证。

• 教学质量

昌平一中大力推进以培养学生创新精神和实践能力为宗旨的教学改革。学校充分发挥“科研领先，注重实践”的传统特色，以“开发学生潜能、塑造健全人格”的课题研究为主导，开设研究性学习课程，设置70余门选修课，组织了青鸟文学社等10余个学生社团，突出培养学生的综合素质，建立了八大社会实践基地，使学生在德智体美劳各方面均取得了突出成绩：获得市、区级个人或集体荣誉称号300余个，多名学生获区高考状元，在各种文、体、艺竞赛中，获200余项国家级奖项、500余项市级奖项。　昌平一中多年来培养了大批有用人才，该校毕业生遍布国内外。本科上线450人左右，本科上线率90%以上，每年都有学生被清华大学、北京大学等名校录取。学校密切关注国内外教育发展的动态，注重教育教学的科学研究，多次选派师生到国外学校进行培训，聘请外教到该校任教交流，承办国际教育教学研讨会议，接待大批国外教育交流考察团。

• 课外活动

昌平一中“小戏迷京剧社”成立于2006年10月，为更好的贯彻新课程改革的教育理念，本着坚持学生的全面发展与特长发展相结合、特长培养与兴趣培养相结合、高雅文化与大众文化相结合的原则，在林立校长的大力支持下，成立了学生这一文化社团。学员由最初的7人发展到30余人，在老师的指导下，表演人物角色涉及到生、旦、净三个行当。师生们牺牲了大量的课余时间进行训练排演，分别排演过《卖水》、《武家坡》、《锁麟囊》、《铡美案》、《野猪林》、《二进宫》等经典唱段。为更好提高“小戏迷京剧社”学员的京剧文化素养，学校多次带领学员到梅兰芳大剧院观看演出，得到梅葆玖、刘长瑜等艺术家们的诚恳鼓励并与之合影留念；也多次得到过北京戏曲学院专家和昌平区票友们的专业指导。

• 学校环境

昌平一中有良好的教育教学设施：400米标准跑道的全塑胶风雨操场、拥有室内篮球场的体育馆、综合性强的多功能阶梯教室、放大倍率达300多倍的天文望远镜，以及30余个专业教室和10万余册的藏书。此外，学校还大力推进教育现代化进程：架设了遍布校内各活动场所的校园网络；建造了多个高标准计算机专业教室和拥有300余台计算机终端的教师电子备课室及学生电子阅览室；为每个教室和实验室都配备了电脑、投影、电视，并接入Internet网络；建设了能辐射全区的北京市远程教育站点。这些都使昌平一中的信息技术教育在昌平区处于领先地位。