北京市第二中学,简称北京二中,是北京市示范高中,前身是清朝左翼宗学,始建于1724年。学校处在北京市的中心区域,坐落在北京市东城区灯市东口内务部街,师资雄厚,教学设施先进、全面,在社会上拥有良好声誉。每年,超过95%毕业生考入第一批重点大学,六分之一左右的学生考入清华大学、北京大学。二中先后与11个国家和地区的学校建立了友好关系。
北京二中是一所历史悠久的学校,她前身是清朝左翼宗学,始建于1724年,已有284年的历史。学校处在北京市的中心区域,坐落在北京市东城区灯市东口内务部街。北京二中是高中示范校。现有39个教学班,学生1791名,教职工总数215名,其中专任教师134名,特级教师7人,具有博士研究生学历3人、硕士研究生学历24人,市级学科带头人、骨干教师10人,区级骨干教师27人、校级骨干教师24人。学校拥有完善的硬件设施,2006年9月启用了新建的教学楼、科技楼、实验楼、体育馆、报告厅,建成了现代化的理、化、生实验室、心理咨询室、舞蹈、管乐排练厅和各种特色教室,还有大型图书阅览室、教师博物馆、学生博物馆、国粹馆、美术馆、古籍查阅收藏室、电子阅览室、小影院,并开辟了视听墙、棋艺活动区、专业演播室、先进的计算机房和数码信息港。
北京市新课程改革正式启动以来,北京二中遵照"观念先行、科学筹划、理性操作、强化管理、整合资源、立足校本、实现创新"的课改指导思想,在浓厚的校园文化基础上,为新课程开发整合课程资源。学校先后建成20余个专业教室和实验室,为新课程的顺利实施提供了保障。建设了理化生"自制餐"实验室、数字化物理实验室、无土栽培室实验室、生物组培实验室、环境检测中心、技术与设计工作室、人工智能机器人工作室、金工、木工工作室、网络实验室、地理情景多功能学习室、汽车驾驶与保养学习室、刺绣与服装设计室、家政与生活技术学习室、视听制作工作室、油画写生工作室、中国画创作美术鉴赏工作室、书法篆刻工作室、电脑绘画与设计工作室、文史哲馆、外文图书阅览室等。学生可以自主选择,进入相关实验室学习和研究。
学校充分尊重学生在学习中的主体地位,融入多种学习方式,丰富和创造有生命活力的课堂。在共同必修的基础上,各科目课程分类别、分层次设置了全部选修模块。校本选修课程设置了文学与艺术、人文与社会、科学与创新、技术与生活、体育与健康五类,三年中开设的校本课程总数达146门。学校拥有科技俱乐部、陶艺社团、话剧社、电视台、DI头脑创新思维社团、红十字会、模拟联合国、数码摄影与后期制作、音乐沙龙等二十多个学生社团,并有金帆舞蹈团、金帆管乐团、金鹏科技团、女篮、乒乓球队等专业团队。学校的文化节、科技节、体育节、艺术节、戏剧节、读书节已经成为学生活动的亮点与品牌。学校在学生中实行义工制,以增强学生认识社会、适应社会、服务社会的能力。
二中作为一所示范校,为不同层次的学生群体提供了多元的发展空间,优秀的二中毕业生层出不穷。每年100%的二中毕业生考入大学,超过95%毕业生考入第一批重点大学,1/6左右的学生考入清华大学、北京大学。2006年高考中,我校何旋同学取得了北京市文科第一的好成绩,这已是我校培养的第六个北京市高考状元。
二中先后与瑞士、美国、英国、法国、日本、新加坡、香港等11个国家和地区的学校建立了友好关系,广泛开展了学校间的交流与合作,每年都有师生间的交流互访。
北京二中的办学理念是:坚持学生的全面发展,倡导学生的个性发展,实现学生的可持续发展。
北京二中发展的总目标是:全面优质,追求卓越。
二中与时俱进的办学理念和优质的教育资源得到社会的广泛赞誉。北京二中正以饱满的热情和昂扬的姿态不断推进教育创新,努力成为先进教育思想的代表,优秀教师成长的沃土,培养创新人才的摇篮,实施素质教育的典范。
现有40余个教学班,学生一千五百余名,教职工总数215名,其中专任教师134名,特级教师7人,具有博...
特长生
北京二中的办学理念是:坚持学生的全面发展,倡导学生的个性发展,实现学生的可持续发展。
北京二中发展的总目标是:全面优质,追求卓越。
二中与时俱进的办学理念和优质的教育资源得到社会的广泛赞誉。北京二中正以饱满的热情和昂扬的姿态不断推进教育创新,努力成为先进教育思想的代表,优秀教师成长的沃土,培养创新人才的摇篮,实施素质教育的典范。
钮小桦1959年11月出生于北京,后毕业于首都师范大学物理系,在二十多年的教育事业上,曾获北京市优秀青年知识分子、北京市优秀教育工作者、首都“五一”劳动奖章、首都“五四”劳动奖章获得者、北京市德育工作先进工作者,北京市优秀青少年知识分子、东城区十大杰出青年、东城区优秀教育工作者、东城区优秀校长、等荣誉称号。
担任北京市青联委委员、北京市第十二届、十三届人大代表、北京物理学会理事、东城区名校长工作室主持人等。
2008年北京奥运会火炬接力手。连续担任东城区名校长工作室主持人,多次主持和参见全国及市区级教育科研课题的研究。
作为名校校长的他,不仅带头研究办学思想、毫无保留地向大家介绍自己学校管理经验,还大力统筹、协调学区内的中小幼职各级各类教育,实现学区优质教育资源的共享。长久以来,在他的心里始终怀揣着两个梦想,一个是教书育人,另一个则是奥林匹克。
二中在社会上有较高的知名度和良好的声誉。在国际奥林匹克竞赛中,有两位同学获得金牌;多位同学获得北京市"金帆奖"、"银帆奖"。
2006年,二中学生参加全国及市级学科竞赛,近四百余名学生获奖,12位同学分别获得全国各类学科竞赛一等奖。
二中金帆舞蹈团赴英国、台湾参加文化交流活动,取得圆满成功后,又在全国第二届中小学生艺术展演出活动中获得金奖,并荣获北京市金帆艺术奖。并于2006年12月18日在保利剧院公演首部中学生原创校园剧《晴朗的天空下》,获得陈至立等国家领导人及教育、文化界各位领导的高度赞扬。
二中是北京市科技、篮球、乒乓球传统校,连年在全国、市级比赛中取得好成绩。学校开设了60余门自主开发的选修课。
多年来,二中为高等学校输送了大批高质量的学生,不仅高考升学率多年稳定在100%,每年均有90%左右的学生升入一批重点大学,其中每年约有十分之一的学生考入清华、北大,学生何璇获得北京市2006年高考文科状元,这已是该校学生第六次获得北京市高考状元。每年还向清华、北大、人大、北航等高校输送舞蹈、管乐和体育特长生。
2008年,二中高二学生王安妮作为学生代表赴雅典参加奥运会圣火交接仪式。同年,校长钮小桦也在北京参加了奥运火炬接力。
二中先后与瑞士、丹麦、日本、英国、芬兰、新加坡、香港等11个国家和地区的学校建立了友好交流关系,广泛开展了学校间的交流与合作。先后有十几批学生出访瑞士、丹麦、英国、法国、日本、香港等国家和地区。2009年,高二年级同学荣幸地参与了背景组字表演,并获得了巨大成功,得到好评。
北京市新课程改革正式启动以来,北京二中遵照“观念先行、科学筹划、理性操作、强化管理、整合资源、立足校本、实现创新”的课改指导思想,在浓厚的校园文化基础上,为新课程开发整合课程资源。学校先后建成20余个专业教室和实验室,为新课程的顺利实施提供了保障。建设了理化生“自制餐”实验室、数字化物理实验室、无土栽培室实验室、生物组培实验室、环境检测中心、技术与设计工作室、人工智能机器人工作室、金工、木工工作室、网络实验室、地理情景多功能学习室、汽车驾驶与保养学习室、刺绣与服装设计室、家政与生活技术学习室、视听制作工作室、油画写生工作室、中国画创作美术鉴赏工作室、书法篆刻工作室、电脑绘画与设计工作室、文史哲馆、外文图书阅览室等。学生可以自主选择,进入相关实验室学习和研究。