余晓灵，北京市第十九中学校长，中学高级教师，国家二级心理咨询师。全面负责学校工作；兼任党总支副书记，全面负责党建工作。总体负责学校《关于聚焦育人目标、系统建设的意见》的贯彻落实；主持全国教育科学“十二五” 规划课题《中学生积极心理品质培养的实践研究》、北京市“国家级高中特色发展试验项目学校”和海淀区“基础教育国际化实验学校”等课题的研究及组织实施。
余晓灵同志毕业于四川教育学院学校管理专业本科；西南师大心理学硕士研究生学历、北师大教育经济与管理博士研究生学历；教育部“中小学生积极心理品质调查研究及政策研究”课题组专家、北师大教育学部专家库专家；2012年3月，在“教育奠基中国”活动中，被中国教育学会授予“全国名优校长”称号。
从事教育工作30多年，先后担任丰都县教师进修学校语文教师、教导处主任，丰都县教委主任，涪陵地区教科所所长，涪陵实验中学校长，北京十一学校副校长；2008年7月履新北京市第十九中学，提出并实践“为孩子幸福人生奠基”的办学理念，将积极心理健康教育作为学校特色发展的主要“抓手”；创新建设了全国首家“积极心理健康教育中心”；2010年先后在“中国首届国际积极心理学大会”和“全国中小学心理健康教育工作经验交流会”上专题发言，受到领导、专家好评。
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